笛子文章

認識口風、笛膜、指法與竹笛的語氣。

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笛子5 分鐘

竹笛入門：筒音、簡譜與第一個音

學竹笛，先分清氣、膜、孔位和樂句四件事，再認識筒音作5、作2和簡譜上的「1」。吹得響只算開始，能穩定地重複同一個音，才有路往下走。

笛子4 分鐘

笛膜影響竹笛的反應和音色，太鬆、太緊、黏貼不均或皺紋方向不對，聲音都會受影響。貼好後用自然氣息試幾個容易的音，聽膜聲是否與旋律協調，不要一直加大氣息。

笛子5 分鐘

竹笛聲音散和虛，多數要先找口風的焦點，吹大力幫不上忙，還容易變得沙啞。用短音找到聲音的核心，再延長成長音，到快段時又回到慢音，這條線練順了，氣才帶得到樂句裏。

笛子5 分鐘

竹笛某個音吹不穩，先查手指有沒有遮好孔，再改嘴形。有音孔未完全遮好，該音的反應就會受影響。半孔和快速吐音也一樣，先看動作能否重複，再談速度。

笛子5 分鐘

竹笛的語氣，要先從唱開始。把旋律的主要音唱清楚，知道句子往哪裏走，再決定滑音、打音放在哪裏。裝飾只加一處，比較前後，韻味比每句都加來得清楚。

笛子3 分鐘

南派和北派是認識傳統竹笛風格的入門線索，分辨時要聽吐音、裝飾、速度和句尾。實際演奏還有作品、流派與個人的差異，不宜簡化成南方只能柔、北方只能快。

笛子3 分鐘

第一支笛子選哪個調，先看手。六個孔按得自然，手腕不用拉緊，那支笛才練得下去。手形過關之後，再看老師用的教材和你想吹的曲。

笛子5 分鐘

分辨竹笛和洞簫，先看吹口：竹笛橫持，氣從管身側孔進入，還有笛膜；洞簫直持，氣從管端吹口進入。先學哪一件，看你想吹出哪種語氣，再看手形和練習環境。

笛子5 分鐘

在香港學笛子，兒童的興趣和基本功不必二選一，任務短而清楚就可以同時做到；成人先定好工作日做得到的短練習。一對一課堂則要有基本功、曲目、聆聽和回家任務，學生下課時知道下一步。

笛子4 分鐘

竹笛和洞簫的保養，重點是減少急劇變化：吹完按製作者建議處理水氣，袋子保持乾爽，避開高熱、暴曬和突然的溫差。不用很多用品，每次都做得到的收拾習慣最有用。

笛子4 分鐘

學竹笛曲目，先由四小節開始，讓音準、拍子與換氣都聽得清楚。想上台的獨奏曲，要先讀完整譜面，看音域、技巧、速度和表情，再判斷距離自己有多遠。

笛子4 分鐘

竹笛和洞簫上台擴音，咪高峰不要對正吹口的氣流，太近會放大風聲和氣聲，太遠又失去細節。適合的位置要按場地和器材，在彩排時用同一短句逐步試出來。